Административное право - образовательные программы
Образовательные программы
определяют содержание образования определенного уровня и направленности. Они подразделяются на общеобразовательные и профессиональные, которые в свою очередь делятся на основные и дополнительные. Общеобразовательные программы направлены на решение задач формирования общей культуры личности, адаптации личности к жизни в обществе, создание основы для сознательного выбора и освоения профессиональных программ. К данному виду программ относятся программы дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования. Профессиональные образовательные программы направлены на решение задач последовательного повышения профессионального и общеобразовательного уровней, подготовку специалистов соответствующей квалификации. К ним относятся программы начального, среднего, высшего, послевузовского профессионального образования. Обязательный минимум содержания каждой основной общеобразовательной или профессиональной образовательной программы устанавливается соответствующим государственным образовательным стандартом. С учетом потребностей и возможностей личности образовательные программы осваиваются либо в образовательном учреждении в форме очной, очно-заочной (вечерней), заочной; либо в форме семейного образования, самообразования и экстерната. Допускается сочетание различных форм получения образования. Для всех форм получения образования в рамках конкретной основной общеобразовательной или профессиональной образовательной программы действует единый государственный образовательный стандарт.
Административное право. Словарь-справочник. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, Закон и право.
Б.В. Россинский.
2000.
Вопрос-ответ:
Самые популярные термины
1 | 493 | |
2 | 432 | |
3 | 386 | |
4 | 373 | |
5 | 366 | |
6 | 365 | |
7 | 364 | |
8 | 359 | |
9 | 350 | |
10 | 348 | |
11 | 336 | |
12 | 335 | |
13 | 331 | |
14 | 328 | |
15 | 327 | |
16 | 325 | |
17 | 321 | |
18 | 317 | |
19 | 314 | |
20 | 314 |